Διδακτικές Οδηγίες για το μάθημα "Πληροφορική" Γυμνασίου 2020-21

Διδακτικές Οδηγίες για το μάθημα "Πληροφορική" Γυμνασίου 2020-21

  Οκτωβρίου 19, 2020    Philippos Koutsakas

---

Οι διδακτικές οδηγίες του μαθήματος "Πληροφορική" Γυμνασίου είναι διαθέσιμες εδώ

Ο γενικός σκοπός του μαθήματος της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο είναι η καλλιέργεια του ψηφιακού και πληροφορικού γραμματισμού (ICT literacy), της ικανότητας δηλαδή των μαθητών να χρησιμοποιούν τις σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες, τα εργαλεία επικοινωνίας και τις δικτυακές υπηρεσίες για την προσπέλαση, διαχείριση, ενσωμάτωση, ανάλυση, αξιολόγηση, δημιουργία και επικοινωνία πληροφοριών, με στόχο την επίλυση προβλημάτων και, τελικά, την ενεργό συμμετοχή τους στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης (knowledge society). 

Η διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο έχει σαφή εργαστηριακό προσανατολισμό, διδάσκεται στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου και για πρώτη φορά φέτος (2020-21) οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος έχουν αυξηθεί (μόνο για την Α’ Γυμνασίου) σε δύο την εβδομάδα. 

Τις πρώτες δύο εβδομάδες των μαθημάτων οι διδάσκοντες διερεύνησαν με διαγνωστικές δραστηριότητες τις προϋπάρχουσες γνώσεις, ικανότητες και στάσεις των μαθητών από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση αλλά και από την καθημερινή τους ζωή, ώστε στη συνέχεια αξιοποιώντας διαφοροποιημένες παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις να επιδιώξουν την επίτευξη των προβλεπόμενων μαθησιακών στόχων του μαθήματος, οι οποίοι κινούνται πάνω στους εξής τέσσερις άξονες που περιγράφονται στο πρόγραμμα σπουδών του μαθήματος: 

• Η πληροφορική στον σύγχρονο κόσμο (γνωρίζω τις βασικές έννοιες της επιστήμης της πληροφορικής)
• Χειρίζομαι και Δημιουργώ (αναπτύσσω δεξιότητες χρήσης ΤΠΕ μέσα από δημιουργικές εργασίες)
• Αναζητώ πληροφορίες επικοινωνώ και συνεργάζομαι (γνωρίζω το διαδίκτυο και επικοινωνώ)
• Διερευνώ ανακαλύπτω και λύνω προβλήματα (αναπτύσσω υπολογιστική σκέψη)

Βασική τεχνική διδασκαλίας του μαθήματος της Πληροφορικής στην Α΄ Γυμνασίου θα είναι τα σχέδια εργασίας/έρευνας (projects), τα οποία σε ορισμένες περιπτώσεις θα συνδυάσουν τη διδασκαλία πολλών θεματικών ενοτήτων της Πληροφορικής ταυτόχρονα και θα αξιοποιήσουν διαθεματικές και διεπιστημονικές προσεγγίσεις. 

Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην αξιοποίηση Ελεύθερου και Ανοικτού Λογισμικού και Υλικού, καθώς και των Τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud computing) μέσα από την αξιοποίηση των εκπαιδευτικών εργαλείων της σουίτας της Google για την Εκπαίδευση (G-Suite for Education).