το ιστολόγιο ενός Κύριου των Υπολογιστών ;-)

Άδεια χρήσης περιεχομένου

Creative Commons Licence
Το περιεχόμενο του ιστολογίου παρέχεται με άδεια χρήσης Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Facta non verba. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Facta non verba. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2019

Το βαθύτερο νόημα δύο εννοιών: της «προσφοράς» και της «ανιδιοτέλειας»


Κάθε χρόνο τέτοια εποχή, από το 2010 και μετά, αναδημοσιεύω το παρακάτω κείμενο...

Είναι το λιγότερο που μπορούμε να κάνουμε για ανθρώπους της «προσφοράς» και της «ανιδιοτέλειας»...

Η δασκάλα με τα κλειστά μάτια



Αναδημοσίευση από το protagon.gr
Άρθρο του Κώστα Ρεσβάνη




Θα είμαι νοερά στο ξόδι της δασκάλας του 21ου Δημοτικού Σχολείου Τούμπας στη Θεσσαλονίκη, που σκαρφάλωσε χθες στην ταράτσα του σχολείου της, προσπαθώντας να κρεμάσει τα χριστουγεννιάτικα στολίδια και τσακίστηκε καθώς υποχώρησε η στέγη. Ο διευθυντής του Σχολείου έτρεξε και την σκέπασε-νεκρή πλέον- με ένα σεντόνι, να μη δουν το πτώμα οι μαθητές και τα δύο της παιδιά που φοιτούσαν στην 2α και 5η Δημοτικού του ίδιου σχολείου.

Όπως έμαθα δίδασκε εικαστικά, τη χαρά των χρωμάτων, της ζωής με άλλα λόγια. Σκαρφάλωσε στα κεραμίδια με αποκοτιά, η 41 χρόνων δασκάλα, για μια δουλειά που μόνο σκληροί εργάτες αποτολμούν. Και δεν πληρωνόταν γι’ αυτό. Ήθελε το δικό της σχολείο να λάμψει με τα χριστουγεννιάτικα λαμπιόνια. Ήθελε τα παιδιά να χτυπούν τα χέρια τους χαρούμενα, συνοδεύοντας τα τραγούδια των ημερών. Να μην είναι όλα ίδια όπως ήταν πριν, στο 21ο Δημοτικό Σχολείο της Τούμπας. Ήθελε να πουν τα παιδιά της στους συμμαθητές τους υπερήφανα: «Δείτε τι έφτιαξε ή μητέρα μας για όλους». Όμως η μητέρα τους , τώρα, είναι η δασκάλα με τα κλειστά μάτια, είναι η μάνα τους με τα κλειστά για πάντα μάτια.

Θα ήθελα να είμαι στο ξόδι της για να πω στους συναδέλφους της να μην αναλωθούν σε ανούσιες μεγαλοστομίες, όπως συνηθίζεται. Αντί γι’ αυτές να εξηγήσουν στα μικρά παιδιά, μέσα στις τάξεις, με λόγια απλά το βαθύτερο νόημα δύο εννοιών. Της «προσφοράς» και της «ανιδιοτέλειας», έννοιες δυσεύρετες στους «σπασμένους καιρούς» μας. Δεν πειράζει, ας δακρύσουν τα δύο της παιδιά. Θα μεγαλώσουν όμως υπερήφανα για τη μάνα και δασκάλα τους.

(Είμαι γιός δασκάλας και μαζί με τον αδελφό μου φοιτούσαμε στο ίδιο Δημοτικό του Πειραιά που δίδασκε η μάνα μας Βιργινία, η «δασκάλα χωρίς βέργα» όπως την έλεγαν, τη ζοφερή- και για την ίδια- δεκαετία του 1950.)

Κυριακή 26 Μαρτίου 2017

Ημερίδα για τον Αειφόρο Τουρισμό


Σας Προσκαλούμε στην Ημερίδα της Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής με θέμα: "Αειφόρο Σχολείο - Αειφόρος Τουρισμός" την Τρίτη 28 Μαρτίου 2017 και ώρα 9.00-14.00 στο ΕΠΑΛ Νικήτης

Η Εκδήλωση γίνεται στα πλαίσια των δράσεων του τοπικού θεματικού δικτύου "Αειφόρος τουρισμός" (που συντονίζουν οι Υπεύθυνοι ΣΔ και ΚΕΣΥΠ ) και με αφορμή το Διεθνές Έτος Αειφόρου Τουρισμού 2017

Το αναλυτικό πρόγραμμα της Ημερίδας είναι διαθέσιμο εδώ



Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2017

Σεμινάριο "Συνεργατικά Εργαλεία Μάθησης"


Ακολουθεί ενσωματωμένη η παρουσίαση για τα blogs...


Η παρουσίαση για το υπολογιστικό νέφος και το Google Drive είναι διαθέσιμη εδώ





Παρασκευή 8 Απριλίου 2016

Έτοιμοι για την εμπορική έκθεση...


Ο τιμοκατάλογος μας με τα ανακατασκευασμένα...


Η αφισούλα μας...

Το φυλλαδιάκι μας (τρίπτυχο, όχι παίξε γέλασε)



και το περίπτερο μας (ένα πρόχειρο σχέδιο)


Τετάρτη 6 Απριλίου 2016

Συμμετοχή της εικονικής επιχείρισης GreenPC του ΕΠΑΛ-ΕΚ Πολυγύρου στην εμπορική έκθεση του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων


Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά η Εικονική Επιχείρηση Πληροφορικής "GreenPC" του ΕΠΑΛ-ΕΚ Πολυγύρου θα συμμετάσχει στην εμπορική έκθεση που διοργανώνονται από το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece) με τίτλο «Trade Fair 2016».

Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, (10:00 πμ- 3:00 μ.μ, 8 Απριλίου 2016, Mediterranean Cosmos), υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων.

Την εικονική μας επιχείρηση θα εκπροσωπίσουν οι μαθητές της Β' τάξης του τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑΛ Πολυγύρου μαζί με τους εκπαιδευτικούς της ειδικότητας και θα έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν την επιχειρηματική τους ιδέα και τη μέχρι τώρα δράση της επιχείρησης.

Ειδικότερα το όραμα / στόχος της επιχείρησης είναι η εφαρμογή του τρίπτυχου "Ελάττωσε -
Επαναχρησιμοποίησε - Ανακύκλωσε" στον εξοπλισμό Πληροφορικής.

Στο πλαίσιο αυτό οι παρεχόμενες υπηρεσίες της εικονικής επιχείρησης είναι οι ακόλουθες:
  • συλλογή απαξιωμένου (και όχι μόνο) εξοπλισμού πληροφορικής με στόχο την επανάχρηση του
  • ανακατασκευή και επανάχρηση των υπολογιστών που είναι σε θέση να λειτουργήσουν για την κάλυψη των αναγκών του σχολείου, σε διαφορετική περίπτωση αποσυναρμολόγηση και αξιοποίηση ως ανταλλακτικών των χρήσιμων εξαρτημάτων τους
  • εμπορία (σε συμβολικές τιμές) κάποιων εξαρτημάτων ή ανακατασκευασμένων ηλεκτρονικών υπολογιστών με στόχο το μεγαλύτερο μέρος των εσόδων να διατεθεί σε δράσεις αλληλεγγύης, με ιδιαίτερη έμφαση φέτος στην ενίσχυση των οργανώσεων που βοηθούν τους πρόσφυγες.
  • ανακύκλωση του εξοπλισμού που δεν μπορεί πλέον να χρησιμοποιηθεί (στον ΧΥΤΑ Πολυγύρου)
Η εικονική επιχείρηση του ΕΠΑΛ-ΕΚ Πολυγύρου θα αξιολογηθεί μαζί με τις υπόλοιπες εικονικές επιχειρήσεις από κριτική επιτροπή του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων /JA GREECE για να αναδειχθεί το «Καλύτερο Μαθητικό Περίπτερο 2016». Για την αξιολόγηση θα ληφθούν υπόψη παράγοντες όπως η καινοτομία, η ποιότητα, η παρουσίαση και η εκτιμώμενη απήχηση που μπορούν να έχουν τα προϊόντα και οι υπηρεσίες τους στην κοινωνία. Τον Ιούνιο, στον Πανελλαδικό Διαγωνισμό που θα διεξαχθεί στην Αθήνα, θα αναδειχθεί η «Καλύτερη Εικονική Επιχείρηση 2016», η οποία θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας στον Πανευρωπαϊκό Διαγωνισμό του Junior Achievement Europe που θα διεξαχθεί στις 25-28 Ιούλιου στη Λουκέρνη της Ελβετίας.

Την Παρασκευή λοιπόν οι μαθητές και οι καθηγητές της Εικονικής Επιχείρησης "GreenPC" σας περιμένουμε στην εμπορική έκθεση στη Θεσσαλονίκη.

Για την εικονική επιχείρηση
Ο παιδαγωγικά υπεύθυνος
Φίλιππος Κουτσάκας

Σάββατο 19 Μαρτίου 2016

Πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για τον ρατσισμό και τη διαφορετικότητα.


Πλούσιο (πραγματικά πλούσιο...) υλικό ενάντια στις φυλετικές διακρίσεις και το ρατσισμό (για την επόμενη εβδομάδα).

Κλικ εδώεδώ και εδώ (μπορεί κάποια λινκς να υπάρχουν και στις δύο σελίδες)

Βίντεο, φύλλα δραστηριοτήτων, βιβλία, προτάσεις για ταινίες, παραμύθια, κλπ...

Στα βιαστικά έχω διαλέξει μερικά:
  • Με τα γυαλιά του ρατσιστή (κλκ εδώ)
  • Πρόσφυγες ήμασταν, πρόσφυγες είναι (κλικ εδώ)
  • Λαθρεπιβάτης (κλικ εδώ)
  • Παίρνουμε θέση (κλικ εδώ)
  • Βάλε το ρατσισμό στη θέση του (κλικ εδώ)
  • Θάνατος στους ξένους (κλικ εδώ)
  • Drop it (κλικ εδώ)
  • Πείραμα ρατσισμού με κούκλες (κλικ εδώ)




Δευτέρα 29 Φεβρουαρίου 2016

Θέλω να βοηθήσω στην Ειδομένη, τι μπορώ να κάνω;




Σήμερα (Κυριακή 28/02/2016) πήγαμε (με την Ελίνα) Ειδομένη.

Ήταν η πρώτη μας φορά. 

Φτάσαμε στις 13:00 και φύγαμε στις 19:00. 

Αντικρίσαμε εικόνες που θα μπορούσαν να δώσουν υλικό για μια αρκετά δυνατή συναισθηματικά ανάρτηση (από αυτές που αρέσουν γενικά, που συγκινούν πολλούς και παίρνουν πολλά λάικ) αλλά νομίζω ότι έχουμε διαβάσει πολλές τέτοιες αναρτήσεις και έχουμε δει ακόμη περισσότερες τέτοιες εικόνες. 

Κλάψαμε αρκετά νομίζω όλο αυτόν τον καιρό, ήρθε η ώρα να σταματήσουμε τα κλάματα και να κάνουμε κάτι. 

Αυτή η ανάρτηση λοιπόν έχει σαν στόχο της να βοηθήσει όσους το θελήσουν να κάνουν "αυτό που μπορούν" για να βοηθήσουμε τους 6.500 συν-ανθρώπους μας που βρίσκονται εκεί...

Κουτάλα και πλαφ...
Μη τρομάζετε, όχι κάτι φοβερό και τρομερό, κάτι στα μέτρα μας. Εμείς ας πούμε σήμερα δεν κάναμε τίποτα ηρωικό, μεγαλειώδες και υπεράνθρωπο. Απλά βάζαμε φαγητό σε ταπεράκια. 3.600 ταπεράκια γεμίσαμε μαζί με τους άλλους εθελοντές, ο ένας πλάι στον άλλον, ο ένας δίπλα στον άλλον. Κουτάλα και πλαφ, κλείσιμο καπάκι, βάλσιμο σακουλίτσα, ψωμάκι, κουταλάκι, φρουτάκι και ξανά-μανά. Δεν είναι δα και δύσκολο. Απλά θέλει χρόνο και χέρια κάθε μέρα και τον έναν πλάι στον άλλον, τον έναν δίπλα στον άλλον...

Ο ένας δίπλα στον άλλον, ο ένας πλάι στον άλλον...

Η κ. Μαρία η μαγείρισσα (σεφ) δε
μασάει από δημοσιότητα μιας και
την έχει δείξει μέχρι και
το Αλ Τζαζίρα
Αυτό είναι που μας τρέλανε, το κάθε μέρα. Όλον αυτό τον καιρό που εμείς δακρύζαμε διαβάζοντας αναρτήσεις στο φου-μπου κάποιοι ήταν εκεί κάθε μέρα και γέμιζαν ταπεράκια. Και όταν γεμίζεις ταπεράκια για να φάει ο μπόμπιρας που περιμένει στην ουρά πιστέψτε με δε δακρύζεις πια από λύπη αλλά από χαρά :-) 

Το δυσκολότερο κομμάτι για εμάς ήταν να το πάρουμε απόφαση και να νικήσουμε τους ανυπόστατους φόβους μας για το τι θα συναντήσουμε εκεί. Σημειωτέον δε νιώσαμε ούτε μια στιγμή ότι κινδυνεύουμε από κάτι και τώρα που το ξανά-σκέφτομαι μου φαίνεται απίστευτα χαζός αυτός ο φόβος.

Όσοι λοιπόν θέλετε να πάτε (και χρειάζονται χέρια, πολλά χέρια) ελάτε σε επαφή με τα παιδιά από την Οικόπολις που πηγαίνουν καθημερινά ή από την Ετεροτοπία

Απλά είναι τα πράγματα...

Και όσοι δεν είστε για ταξίδια, μπορείτε απλά να πάτε τα υλικά που χρειάζονται (και μόνο αυτά) στους χώρους συλλογής. Για Θεσσαλονίκη δες εδώ.

Υ.Γ. My apologies για το χαζό-χαρούμενο ύφος της ανάρτησης αλλά μπούχτισα πια με κλάψα.

Τρίτη 16 Φεβρουαρίου 2016

Εικονική Επιχείρηση του ΕΚ-ΕΠΑΛ Πολυγύρου


Έχετε παλιό εξοπλισμό πληροφορικής που δεν τον χρειάζεστε πια και μαζεύει σκόνη σβηστός σε κάποιο γραφείο ή αραχνίαζει σε κάποιο πατάρι;

Δωρίστε σε εμάς (στην "Εικονική Επιχείριση Πληροφορικής - GreenPC" του ΕΚ-ΕΠΑΛ Πολυγύρου) κι εμείς θα αναλάβουμε την ολοκληρωμένη διαχείριση του.

Ειδικότερα, μετά την παραλαβή / καταγραφή του εξοπλισμού (καθημερινά 10:00 - 13:00 στο ισόγειο του ΕΚ-ΕΠΑΛ Πολυγύρου) θα τον ελέγξουμε και
  • αν είναι δυνατόν να λειτουργήσει θα προβούμε στην ανακατασκευή του (αναβάθμιση και εγκατάσταση ενός ΕΛ/ΛΑΚ λειτουργικού συστήματος) καθιστώντας τον επαναχρησιμοποίησιμο
  • αν δεν είναι δυνατόν να λειτουργήσει θα τον αποσυναρμολογήσουμε, θα κρατήσουμε τα χρήσιμα κομμάτια του για μελλοντική επαναχρησιμοποίηση και θα πάμε τα υπόλοιπα για ανακύκλωση στο ΧΥΤΑ Πολυγύρου. 
Ένα μέρος του αξιοποιήσιμου εξοπλισμού θα χρησιμοποιηθεί για να καλύψει τις εκπαιδευτικές ανάγκες του ΕΚ-ΕΠΑΛ Πολυγύρου ενώ το υπόλοιπο θα διατίθεται προς πώληση (σε συμβολικές τιμές) από την "Εικονική Επιχείριση". Τα έσοδα της επιχείρησης θα διατεθούν για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών του σχολείου.

Όλη η διαδικασία θα καταγράφεται αναλυτικά σε κάθε στάδιο της οπότε εσείς θα έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθείτε από το blog μας (http://greenpcepalpolyg.blogspot.com) την τύχη του εξοπλισμού που δωρίσατε.


Τι είναι η "Εικονική Επιχείριση";

Ο θεσμός των "Εικονικών Επιχειρήσεων" είναι ουσιαστικά ένα εκπαιδευτικό εργαλείο με τη χρήση του οποίου οι μαθητές παίζοντας ρόλους στελεχών / εργαζομένων μια εικονικής επιχείρισης μαθαίνουν "στην πράξη".

Πρόκειται με άλλα λόγια για ένα παιχνίδι βιωματικής μάθησης, επαγγελματικής κατάρτισης και επιπλέον στην περίπτωση του σχολείου μας λόγω του αντικειμένου στο οποίο δραστηριοποιείται η επιχείρηση μας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Το πρόγραμμα αυτό υλοποιείται για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά στο ΕΚ-ΕΠΑΛ Πολυγύρου με τη συνεργασία του "Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων".

Για το σχολικό έτος 2015-16 οι μαθητές του Τομέα Πληροφορικής με τους καθηγητές τους και με τη βοήθεια ενός συμβούλου επιχειρήσεων του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων δημιούργησαν μια (εικονική) επιχείρηση που παρέχει ολοκληρωμένες υπηρεσίες διαχείρισης απαξιωμένου εξοπλισμού πληροφορικής και τη λειτουργούν για μία σχολική χρονιά, παίζοντας τους ρόλους των εργαζομένων της.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2015-16, στα πλαίσια λειτουργίας της εικονικής επιχείρησης οι μαθητές
  • θα εκπόνησαν επιχειρηματικό σχέδιο 
  • θα συμμετάσχουν στην εμπορική έκθεση των Εικονικών Μαθητικών Επιχειρήσεων της βορείου Ελλάδος που θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη τον ερχόμενο Απρίλιο
  • θα συμμετάσχουν στο διαγωνισμό για το πιστοποιητικό Εntrepreneurial Skills Pass (περισσότερα εδώ)
  • θα πραγματοποιήσουν διδακτικές επισκέψεις σε επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στον χώρο της πληροφορικής, σε τμήματα Πληροφορικής φορέων της Δημόσιας Διοίκησης, σε επαγγελματικά επιμελητήρια, επιχειρηματικά πάρκα, θερμοκοιτίδες επιχειρηματικότητας, κλπ
Ο απολογισμός λειτουργίας της εικονικής επιχείρισης για το 2014-15 είναι διαθέσιμος εδώ

Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου 2015

Απολογισμός της Εικονικής Επιχείριση παροχής υπηρεσιών πληροφορικής 4GreenITs (2014-15)


Με αφορμή την έναρξη Λειτουργίας της Εικονικής Επιχείρησης "4 Green Information Technologies" του ΕΠΑΛ Πολυγύρου για το σχολικό έτος 2015-16 παραθέτω έναν σύντομο απολογισμό της δράσης της εικονικής επιχείρησης της χρονιάς που πέρασε (2014-15).

Αλλά πριν από αυτό να εξηγήσω με δύο λόγια τι στο καλό είναι αυτό το πρόγραμμα της εικονικής επιχείρησης.

Είναι κάτι σαν τα προγράμματα περιβαλλοντικής ή ακόμη καλύτερα αγωγής σταδιοδρομίας που τρέχουν στα σχολεία αλλά πολύ πιο οργανωμένο (μιας και τρέχει κάτω από την ομπρέλα του Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων) γιατί έχετε στη διάθεση σας:
  • πολύ έτοιμο υλικό (οδηγούς, παραδείγματα, βίντεο, κλπ)
  • διαρκή υποστήριξη από το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων (το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα του)
  • έναν εξωτερικό συνεργάτη (σύμβουλο επιχειρήσεων) να είναι μαζί σας (όποτε τον χρειαστείτε). Περισσότερα θα βρείτε εδώ
Όλη η ιστορία συνοψίζεται στο εξής:

Εσείς μαζί με τους μαθητές (και με τη βοήθεια του συμβούλου επιχειρήσεων) δημιουργείτε μια (εικονική) επιχείρηση που παράγει ένα προϊόν η παρέχει υπηρεσίες και τη λειτουργείτε για μία σχολική χρονιά παίζοντας τους ρόλους των εργαζομένων της. 
Μάθηση πιο βιωματικά δεν γίνεται...


Στο πρόγραμμα μπορείτε να εγγραφείτε ακόμη και τώρα κάνοντας κλικ εδώ

Με το πρόγραμμα μπορούν να εμπλακούν όλων των ειδών τα σχολεία αλλά ταιριάζει γάντι σε ΕΠΑΛ μιας και δίνει μιας πρώτης τάξεως ευκαιρία να εφαρμοστεί την πράξη το γνωστικό αντικείμενο του τομέα / ειδικότητας των μαθητών. Εμείς για παράδειγμα (ως πληροφορικοί) συστήσαμε μια εταιρία επισκευής υπολογιστών και συλλογής απαξιωμένου υλικού πληροφορικής.

Το όραμα / στόχος της επιχείρησης μας ήταν η εφαρμογή του τρίπτυχου "Ελάττωσε - Επαναχρησιμοποίησε - Ανακύκλωσε" στον εξοπλισμό Πληροφορικής.

Στο πλαίσιο αυτό οι παρεχόμενες υπηρεσίες της εικονικής επιχείρησης ήταν οι ακόλουθες:
  1. επισκευή υπολογιστών (των καθηγητών και των μαθητών της σχολικής μονάδας) έναντι συμβολικού αντιτίμου το οποίο δωρίζονταν στο «Χαμόγελο του Παιδιού»
  2. συλλογή απαξιωμένου εξοπλισμού πληροφορικής (από όλο το νομό Χαλκιδικής) με στόχο την επανάχρηση του. Ειδικότερα, για τον εξοπλισμό που συλλέγονταν:
    • γίνονταν προσπάθεια από τους μαθητές της εικονικής επιχείρησης να επισκευαστεί και να επαναχρησιμοποιηθεί στα σχολικά εργαστήρια ή στη βιβλιοθήκη του σχολείου με τη χρήση ΕΛ/ΛΑΚ. 
    • Αν αυτό δεν ήταν δυνατό αποσυναρμολογούνταν και αξιοποιούνταν ως ανταλλακτικά. Τέλος, ότι περίσσευε ανακυκλώνονταν στον ΧΥΤΑ Πολυγύρου
Στα πλαίσια του προγράμματος εκπονήθηκε επιχειρηματικό σχέδιο (κλικ εδώ) με τη βοήθεια εθελοντή συμβούλου επιχειρήσεων ο οποίος "διατίθεται" από το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων.

Συμμετείχαμε στην εμπορική έκθεση που πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη τον Απρίλιο. Σχετικό υλικό διαθέσιμο εδώ, ο απολογισμός από τη συμμετοχή μας διαθέσιμος εδώ.

Συμμετείχαμε στο διαγωνισμό για το πιστοποιητικό Εntrepreneurial Skills Pass (περισσότερα εδώ)

Πραγματοποιήσαμε διδακτικές επισκέψεις
  • σε επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στον χώρο της πληροφορικής στον Πολύγυρο
  • στο Τμήμα Πληροφορικής της Διεύθυνση Διαφάνειας και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής (Πολύγυρος)
  • στο Τμήμα Πληροφορικής και στο Δημοτικό Ραδιόφωνο του Δήμου Πολυγύρου
Τα έσοδα μας από τις επισκευές ήταν 120 (περίπου) ευρώ τα οποία διαθέσαμε στο χαμόγελο του παιδιού.

Τέλος, το αρχικό κεφάλαιο της επιχείρησης (περίπου 140 ευρώ) οι μαθητές αποφάσισαν να διατεθεί για την αγορά ενός Raspberry pi και ενός Meet Edison Robot τα οποία είναι πλέον περιουσία του σχολείου και έχουν ενταχθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Μπορεί το πρόγραμμα να είχε κάποια στοιχεία που με βρίσκουν αντίθετο (π.χ. ο ανταγωνιστικός χαρακτήρας των εμπορικών εκθέσεων, το γεγονός ότι οι επιχειρήσεις που στήνουν οι μαθητές είναι "μεγάλες" επιχειρήσεις και όχι μικρές startups, κλπ) αλλά αποτελεί μιας πρώτης τάξεως αφορμή για να πάρουν οι μαθητές μια καλή γεύση της πραγματικής πραγματικότητας των επιχειρήσεων, να εμπλακούν σε μία πρώτης τάξεως βιωματική διαδικασία μάθησης, να συνεργαστούν μεταξύ τους κάτω από έναν κοινό όραμα / στόχο, να συνεργαστούν με άλλα σχολεία, να βγουν από το σχολείο και να επισκεφτούν χώρους εργασίας, να έρθουν στο σχολείο επαγγελματίες του χώρου, να πραγματοποιήσουμε διδακτικές επισκέψεις σε χώρους εργασίας, Επιμελητήρια, Επιχειρηματικά Πάρκα, Θερμοκοιτίδες Επιχειρηματικότητας (όπως αυτή που προγραμματίζουμε (κλικ εδώ) στο "Πάρκο Επιχειρήσεων Υψηλής Τεχνολογίας - Τεχνόπολη Θεσσαλονίκης Α.Ε." και τη "Θερμοκοιτίδα Τεχνόπολη") και πολλά άλλα...

Τέλος ακολουθεί μία (από τις πολλές) παρουσιάσεις του προγράμματος...



Διδακτική Επίσκεψη στο Πάρκο Επιχειρήσεων Υψηλής Τεχνολογίας - Τεχνόπολη Θεσσαλονίκης Α.Ε.


Στα πλαίσια του προγράμματος της Εικονικής Επιχείρησης Παροχής Υπηρεσιών Πληροφορικής (που τρέχουμε φέτος για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά) την Παρασκευή (11-12-2015) θα επισκεφθούμε το "Πάρκο Επιχειρήσεων Υψηλής Τεχνολογίας - Τεχνόπολη Θεσσαλονίκης Α.Ε." και τη "Θερμοκοιτίδα Τεχνόπολη".

Τι στο καλό είναι αυτό;

Η Τεχνόπολη Θεσσαλονίκης
αποτελεί το πρώτο Πάρκο Επιχειρήσεων Υψηλής Τεχνολογίας στην Ελλάδα στο οποίο έχουν εγκατασταθεί επιχειρήσεις της νέας οικονομίας καθώς και ερευνητικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Περιλαμβάνει έκταση 94 στρεμμάτων στην ανατολική πλευρά της Θεσσαλονίκης, διοικητικά υπάγεται στο Δήμο Πυλαίας – Χορτιάτη και βρίσκεται σε μικρή απόσταση βρίσκονται από το Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ), το Μουσείο Τεχνολογίας και το CEDEFOP.

Η Θερμοκοιτίδα του Πάρκου. 
έχει ως αποστολή της να εντοπίζει καινοτόμες επιχειρηματικές ιδέες από το πεδίο των Τεχνολογιών Πληροφορικής κι Επικοινωνιών και να στηρίζει την εμπορευματοποίησή τους με τρόπο αποτελεσματικό προς όφελος των μετόχων της εταιρίας. Παρέχει επίσης τις απαραίτητες υποδομές, υποστηρικτικές υπηρεσίες και χρηματοδοτικά επενδυτικά σχέδια σε επιλεγμένες, καινοτόμες εταιρίες προκειμένου να διασφαλίσουν την επιτυχία και βιωσιμότητά τους στην αγορά.

Με αφορμή την επίσκεψη μιλήσαμε για τις "start-ups"...



Είδαμε τις ελληνικές start-ups που ξεχώρισαν το 2013

Ορίσαμε την έννοια...

A startup is a young company that is just beginning to develop. Startups are usually small and initially financed and operated by a handful of founders or one individual. These companies offer a product or service that is not currently being offered elsewhere in the market, or that the founders believe is being offered in an inferior manner.

Νεοφυής επιχείρηση είναι μία επιχείρηση ή προσωρινός οργανισμός που έχει στόχο να αναπτύξει ένα κλιμακούμενο επιχειρηματικό μοντέλο. Οι εταιρείες αυτές ήρθαν πρόσφατα στο προσκήνιο και βρίσκονται σε στάδιο ανάπτυξης και έρευνας για τις περισσότερες αγορές. Ο όρος νεοφυής επιχείρηση (Start-up company) έγινε γνωστός όταν πλήθος επιχειρήσεων με κατάληξη .com, ιδρύθηκαν στο διαδίκτυο. Τον τελευταίο καιρό, ο όρος νεοφυής επιχείρηση έχει συνδεθεί κυρίως με τις τεχνολογικές επιχειρήσεις που έχουν ως χαρακτηριστικό την μεγάλη δυναμική ανάπτυξης. Ο Paul Graham, ιδρυτής μιας από τις κορυφαίες νεοφυείς επιχειρήσεις του κόσμου, ορίζει ως νεοφυή επιχείρηση "την εταιρεία που έχει σχεδιαστεί ώστε να αυξηθεί ταχύτατα. Το να είναι μια επιχείρηση νεοσύστατη δεν σημαίνει ότι εντάσσεται στα πλαίσια της νεοφυούς. Το μόνο σημαντικό πράγμα για μια νεοφυή επιχείρηση είναι ο ρυθμός ανάπτυξης."

Πλοηγηθήκαμε στο www.startupgreece.gov.gr

Παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε με αφορμή ενδιαφέρουσες σχετικές παρουσιάσεις


και τέλος παρακολουθήσαμε και σχολιάσαμε έξυπνες και καινοτόμες crowd-founded ιδέες που χρηματοδοτούνται από την κοινωνία (χμ, ατυχής μετάφραση...) στο kickstarter.

από τη παρουσίαση του Δ. Τσίγκου "Ας μας χαρακτηρίζει ότι παράγουμε, όχι ότι καταναλώνουμε"

Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2015

Δραστηριότητες για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού [10-18 Οκτωβρίου 2015]


Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κώδικα (10-18/10/2015) έφτασε!

Πλούσιο υλικό για να προετοιμάσετε τις δράσεις σας θα βρείτε στην ιστοσελίδα που έχει στηθεί από τους σχολικούς συμβούλους πληροφορικής, κλικ εδώ.

Η σελίδα σας καλωσορίζει με ένα ενδιαφέρον βίντεο που πραγματεύεται το αν έχει γίνει ο προγραμματισμός απαραίτητη δεξιότητα του 21ου αιώνα, κλικ εδώ

Εκτός αυτού η σελίδα περιλαμβάνει αφισούλες, βιντεάκια, επιστολές προς γονείς και μαθητές αλλά το κυριότερο προτάσεις για διδακτικές παρεμβάσεις κάθε μορφής.

Οι προτάσεις είναι πολλές, πάρα πολλές, πάρα μα πάρα πολλές. Μου χρειάστηκαν σχεδόν τρεις ώρες για να κάνω ένα γρήγορο πέρασμα από τις προτεινόμενες δραστηριότητες για "μεγάλους" του codeweek.ed (κλικ εδώ) ενώ δεν είδα καθόλου τις πολλές προτάσεις για μικρότερες ηλικίες.

Μάλιστα οι περισσότερες από αυτές δεν είναι προτάσεις για δραστηριότητες μιας εβδομάδας αλλά μιας ολόκληρης χρονιάς και μπορούν κάλλιστα να χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία αντικειμένων όλων των βαθμίδων (δημοτικό, γυμνάσιο, λύκειο ΓΕΛ / ΕΠΑΛ).

Από αυτό το πέρασμα ξεχώρισα, εκτός από τα γνωστά πλέον codeacademy, codeschool, code.org, τα εξής:
  • τα εκπληκτικά διδακτικά εργαλεία / παιχνίδια / ιδέες (πολλά εκ των οποίων δε χρειάζονται καν υπολογιστή) από το Mozilla Foundation διαθέσιμα εδώ
    • περί creative commons κλικ εδώ
    • περί ισχυρών συνθηματικών κλικ εδώ
    • HTML με τη χρήση puzzles κλικ εδώ και με τη χρήση puzzle box κλικ εδώ
    • CSS με τη χρήση story cards κλικ εδώ
  • το βιβλίο computer science unpluged (και στα ελληνικά) συνοδευόμενο από πολλές και αστείες δραστηριότητες που δεν χρειάζονται τη χρήση υπολογιστή κλικ εδώ
  • το εργαλείο εκμάθησης / ελέγχου των βασικών προγραμματισμού silent teacher κλικ εδώ
  • το on-line παιχνίδι εκμάθησης προγραμματισμού (Python, JavaScript, Lua, CofeeScript, Clojure) codecombat κλικ εδώ
Επίσης εδώ είναι μαζεμένες πολλές αξιόλογες προτάσεις για δραστηριότητες στα Ελληνικά.

Εκτός αυτών παραθέτω παρακάτω τα εισαγωγικά βίντεο και τα εξελληνισμένα κλασσικά πλέον παιχνιδάκια Angry Birds και Frozen των προηγούμενων ετών.

Angry Birds Hour of code introducation video (with Greek subs)
Περιλαμβάνει μια σύντομη αναφορά στη σημασία του να γνωρίζεις προγραμματισμό και στη συνέχεια παρουσιάζει τη λογική του blockly για τη δημιουργία προγραμμάτων. Οι μαθητές καλούνται χρησιμοποιώντας τον blockly να οδηγήσουν τους πρωταγωνιστές των angry birds και να συντρίψουν τα κακά γουρουνάκια (bad piggies).


Κι εδώ η δραστηριότητα με τα Angry Birds 


Frozen Hour of code introducation video (with Greek subs)
Περιλαμβάνει μια σύντομη αναφορά στη σημασία του να γνωρίζεις προγραμματισμό και στη συνέχεια παρουσιάζει τη λογική του blockly για τη δημιουργία προγραμμάτων. Οι μαθητές καλούνται χρησιμοποιώντας τον blockly να ζωγραφίζουν πάνω στον πάγο (με τα παγοπέδιλα της Έλσας και της Άννας) μια σειρά διαφορετικών σχημάτων αυξανόμενης δυσκολίας.


Κι εδώ οι δραστηριότητα με την Έλσα και την Άννα

Καλή εβδομάδα κώδικα!!!


Τετάρτη 3 Ιουνίου 2015

Για τη Δημόσια, Δωρεάν Παιδεία!!!


Με αφορμή την επιστροφή των συναδέλφων σε διαθεσιμότητα που ήταν σε διαθεσιμότητα (δημοσιεύτηκε σήμερα 3/6/2015 το ΦΕΚ της επιστροφής) σκάλισα και έφερα στην επιφάνεια 2-3 αναρτήσεις εκείνης της εποχής...

Πόσοι συμβολισμοί και πόσα μηνύματα χωράνε σε ένα βίντεο;

Φιλόλογοι, Μηχανολόγοι. Αργυροχρυσοχόοι και Κομμωτές δίνουν δίπλα-δίπλα μία μάχη για τη "Δημόσια Δωρεάν Παιδεία" που μοιάζει να είναι χαμένη, αλλά χαμένες είναι μόνο οι μάχες που δεν δίνονται...




Ας διεκδικήσουμε επιτέλους τις ζωές μας... from Vrefonipiokoma Arxiroxrisoxoou on Vimeo.


Το ταξίδι δε τελείωσε έτσι, συν-άδελφοι (για πάντα)...


Με αφορμή το "ΦΕΚ της επιστροφής" (δημοσιεύτηκε σήμερα 03/06/2015) των συναδέλφων που ήταν σε διαθεσιμότητα στα σχολεία αναδημοσιεύω μία παλιότερη ανάρτηση...

Ένα επεισόδιο από τα πολλά που διαδραματίστηκαν "την εποχή των μνημονίων"...

Τον Ιούλιο του 2013 η τότε κυβέρνηση Σαμαρά-Βενιζέλου με υπουργό παιδείας τον Αρβανιτόπουλο, βρήκε στην Τεχνική Εκπαίδευση (Επαγγελματικά Λύκεια) τα "κεφάλια" που χρειαζότανε ώστε να πιάσει τα νούμερα των απολύσεων για την επόμενη δόση. Δυο-μισή χιλιάδες (2.500) καθηγητές τέθηκαν σε διαθεσιμότητα, 22.000 μαθητές (της Β' και της Γ' τάξης) έμειναν χωρίς καθηγητές και 49 κλάδοι / ειδικότητες καταργήθηκαν (μεταξύ των οποίων και ο Αργυροχρυσοχόος του βίντεο ;-))

Τα υπόλοιπα είναι λίγο-πολύ γνωστά...

Καλοκαίρι ζυμώσεων, Σεπτέμβρης μαζικών κινητοποιήσεων (ακόμη θυμάμαι ότι μετά το 90% συμμετοχής στην πρώτη μέρα ένιωθα 10 πόντους ψηλότερος), αλύπητο χτύπημα από τα ΜΜΕ, απομόνωση του κλάδου, αδυναμία να περάσουμε τα μηνύματα μας στην κοινωνία και επιστροφή στα σχολεία με το κεφάλι κάτω...

Εκείνες τις μέρες το μόνο αντίδοτο στον πόνο που ένιωθα για τη χαμένη ευκαιρία της κοινωνίας και για την απουσία των συναδέλφων (5 εκπαιδευτικοί και 2 σχολικοί φύλακες) ήταν η ελπίδα ότι όλο αυτό δεν ήταν δυνατόν να τελειώσει έτσι. Για παυσίπονο λοιπόν υποτιτλίσαμε με δυο φίλους το παρακάτω απόσπασμα από τη ταινία του "Άρχοντα των δαχτυλιδιών" που έχει πολλές ομοιότητες με την κατάσταση που βιώναμε: είναι η στιγμή που όλα μοιάζουν χαμένα και το τέλος είναι κοντά αλλά...

Δε θα τα πω όλα, δείτε το βίντεο...

Όλα τα λεφτά είναι το βλέμμα του "Αργυροχρυσοχόου" μετά τα 50 δευτερόλεπτο όταν φαντάζεται τον εαυτό του ξανά ανάμεσα στους μαθητές του. Αυτήν την έκφραση την έχω δει (έτσι ακριβώς) στα πρόσωπα πολλών συναδέλφων σε διαθεσιμότητα,

Αφιερώνω το βίντεο σε αυτούς και τους περιμένω πίσω πως-και-πως :-)


Και αφού ξεκίνησα το σκάλισμα των παλιών αναρτήσεων βρήκα και το πρώτο βίντεο που υποτιτλίσαμε με τίτλο: ¨Για τη Δημόσια, Δωρεάν, Παιδεία" ή αλλιώς "Ας διεκδικήσουμε τις ζωές μας και καλή μας τύχη..."


Κυριακή 19 Απριλίου 2015

Παρουσίαση του τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ


Η παρουσίαση του τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ για τους μαθητές της φετινής Α' τάξης τόσο του ΓΕΛ (που μπορεί να μεταγραφεί στην Β' ΕΠΑΛ ) όσο και τους μαθητές της φετινής Α' ΕΠΑΛ που καλούνται να επιλέξουν τομέα για το σχολικό έτος 2015-16.



Απλά κορυφαία...














Σάββατο 7 Μαρτίου 2015

"Η συμμετοχής μας στην εμπορική έκθεση" ή "όταν οι μαθητές μου με έκαναν περήφανο"


Ήταν από τις εκδηλώσεις που ενώ κατά την προετοιμασία τους "τα έχεις παίξει" όταν τελειώσουν λες ότι "τελικά άξιζε τον κόπο και με το παραπάνω". Γιατί; Μα γιατί είναι από τις εκδηλώσεις που βλέπεις τους μαθητές σου:
  • να απαντούν στις ερωτήσεις της επιτροπής αξιολόγησης με αυτοπεποίθηση, θάρρος και ζήλο
  • να υπερασπίζονται την επιλογή μας να δώσουμε το σύνολο των εισπράξεων της επιχείρησης στο "Χαμόγελο του Παιδιού" και να μην επεκτείνουμε τη δράση μας στον Πολύγυρο ώστε να μην ανταγωνιστούμε αθέμιτα τους υπόλοιπους επαγγελματίες της πόλης
  • να αλληλοσυγχαίρονται έχοντας στα πρόσωπα τους την έκφραση "τα κατάφερα" (με τον τρόπο τους βέβαια: μπράβο ρε μαλ..., έσκισες ρε..., είσαι Θεός, κλπ) μετά την ολοκλήρωση της αξιολόγησης 
  • να μη "ξεκολλάν" από το stand της εικονικής επιχείρισης ενώ θα μπορούσαν να πάνε για καφέ και σουλάτσο στα μαγαζιά του cosmos 
  • να έχουν φορέσει τα καλά τους ;-)
  • να προσπαθούν (με την χαριτωμένη ατσαλοσύνη της ηλικίας τους) να φλερτάρουν συνομήλικες τους από άλλα σχολεία και να θέλουν να το μοιραστούν μαζί σου
  • να περνάνε από όλα σχεδόν τα stand των υπολοίπων συμμετοχών και να ανταλλάσσουν ιδέες με μαθητές από άλλα δημόσια (του Διδυμότειχου, της Κατερίνης, των Γιαννιτσών, κλπ) αλλά και ιδιωτικά σχολεία (τα όποια σημειωτέον ήταν όλα εκεί...)
  • να έχουν την αγωνία των αποτελεσμάτων αλλά μέσα τους να έχουν αντιληφθεί ότι "εδώ ήρθαμε για να ανταγωνιστούμε τους εαυτούς μας και όχι τους άλλους"
Πολλά ευχαριστώ αξίζουν στη μητέρα του Γιώργου (του Τσαρτσαμπαλίδη) που με δική της πρωτοβουλία ετοίμασε τα πανέμορφα και πεντανόστιμα γλυκάκια που εμφανίζονται στις φωτογραφίες μας και είχαν τυπωμένα πάνω τους το logo της Επιχείρησης μας (δείτε τις φώτος).

Ακολουθούν φώτος τις εκδήλωσης (η δημοσίευση των οποίων έγινε αφού εξασφαλίστηκε η γονική συναίνεση για τους ανήλικους μαθητές)

Κάντε κλικ εδώ για να μεταφερθείτε στο alboom της εκδήλωσης




Πέμπτη 5 Μαρτίου 2015

"Για 50cents ρώτα με ότι θες" και ενίσχυσε το "Χαμόγελο του Παιδιού"


Όπως είπαμε σε προηγούμενη ανάρτηση η Εικονική Επιχείρηση Παροχής Υπηρεσιών Πληροφορικής "for Green Information Technologies" του Σχολικού Εργαστηριακού Κέντρου (Ε.Κ.) Πολυγύρου θα συμμετάσχει στην εμπορική έκθεση που διοργανώνονται από το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece) με τίτλο «Trade Fair 2015».

Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, (10:00 πμ- 3:00 μ.μ. στις 6 Μαρτίου στο Mediterranean Cosmos), υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων.

Εκτός από την παρουσίαση της επιχειρηματικής μας ιδέας σκεφτήκαμε να πουλήσουμε και συμβουλευτικές υπηρεσίες (απλές συμβουλές) για θέματα πληροφορικής. Το σύνολο (και αυτών) των εισπράξεων θα πάνε στον κουμπαρά του "Χαμόγελου του Παιδιού".

Για οποιαδήποτε απορία ή πρόβλημα που έχετε σχετικά με υπολογιστές σας περιμένουμε για να προσπαθήσουμε να σας βοηθήσουμε.




Δευτέρα 2 Μαρτίου 2015

Συμμετοχή της Εικονικής Επιχείρησης Πληροφορικής του σχολείου μας σε εμπορική έκθεση στο Mediteraneian Cosmos


Η Εικονική Επιχείρηση Παροχής Υπηρεσιών Πληροφορικής "for Green Information Technologies" του Σχολικού Εργαστηριακού Κέντρου (Ε.Κ.) Πολυγύρου θα συμμετάσχει στην εμπορική έκθεση που διοργανώνονται για ένατη συνεχή χρονιά από το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece) με τίτλο «Trade Fair 2015».

Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, (10:00 πμ- 3:00 μ.μ. στις 6 Μαρτίου στο Mediterranean Cosmos), υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων.

Την εικονική μας επιχείρηση θα εκπροσωπίσουν οι μαθητές της Β' τάξης του τομέα Πληροφορικής του ΕΚ-ΕΠΑΛ Πολυγύρου μαζί με τους εκπαιδευτικούς της ειδικότητας και θα έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν την επιχειρηματική τους ιδέα και τη μέχρι τώρα δράση της επιχείρησης.

Ειδικότερα το όραμα / στόχος της επιχείρησης είναι η εφαρμογή του τρίπτυχου "Ελάττωσε - Επαναχρησιμοποίησε - Ανακύκλωσε" στον εξοπλισμό Πληροφορικής.

Στο πλαίσιο αυτό οι παρεχόμενες υπηρεσίες της εικονικής επιχείρησης είναι οι ακόλουθες:
  • επισκευή εξοπλισμού πληροφορικής (των καθηγητών και των μαθητών της σχολικής μονάδας) έναντι συμβολικού αντιτίμου το οποίο δωρίζεται στο «Χαμόγελο του Παιδιού»
  • συλλογή απαξιωμένου (και όχι μόνο) εξοπλισμού πληροφορικής με στόχο την επανάχρηση του
  • επισκευή και επανάχρηση (στα σχολικά εργαστήρια ή στη βιβλιοθήκη του σχολείου) των Υπολογιστών που είναι σε θέση να λειτουργήσουν, σε διαφορετική περίπτωση αποσυναρμολόγηση και αξιοποίηση ως ανταλλακτικών των χρήσιμων εξαρτημάτων τους
  • ανακύκλωση του εξοπλισμού που δεν μπορεί πλέον να χρησιμοποιηθεί (στον ΧΥΤΑ Πολυγύρου)
Η εικονική επιχείρηση του ΕΚ Πολυγύρου θα αξιολογηθεί μαζί με τις υπόλοιπες εικονικές επιχειρήσεις από κριτική επιτροπή και η νικήτρια ομάδα θα εκπροσωπήσει την Ελλάδα στην πανευρωπαϊκή έκθεση «JA-YE European Trade Fair 2015», που φέτος θα πραγματοποιηθεί στη Ζυρίχη της Ελβετίας στις 28-29 Μαΐου 2015. Για την αξιολόγηση των μαθητικών ομάδων, θα ληφθούν υπόψη παράγοντες όπως η καινοτομία, η ποιότητα, η παρουσίαση και η απήχηση που έχουν τα προτεινόμενα προϊόντα και οι υπηρεσίες.

Την Παρασκευή λοιπόν οι μαθητές και οι καθηγητές της Εικονικής Επιχείρησης "for Green Inromation Technologies" σας περιμένουμε στην εμπορική έκθεση στη Θεσσαλονίκη.

Ακολουθεί έντυπο υλικό της εικονικής επιχείρησης

Ενημερωτικό φυλλάδιο (εξωτερική όψη)

Ενημερωτικό φυλλάδιο (εσωτερική όψη)

 Αφίσα για τη δράση "επισκευής ΗΥ"

  Αφίσα για τη δράση "συλλογής  εξοπλισμού πληροφορικής με στόχο την επανάχρηση"


Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2015

Ημέρα ασφαλούς διαδικτύου 2015: Βίντεο και Παρουσίαση


Κάθε χρόνο τέτοια εποχή με αφορμή την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου και με στόχο την ενημέρωση / εκπαίδευση των μαθητών οργανώναμε μία ημερίδα για τους μαθητές της Α' τάξης στο αμφιθέατρο του σχολείου.

Για παράδειγμα δείτε την αναστάτωση που προκαλέσαμε με την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου το 2011 ;-)

Σιγά-σιγά συγκεντρώθηκε κάποιο υλικό (από το www.saferinternet.gr αλλά και από άλλες ιστοσελίδες) το οποίο οργανώθηκε στη μεγάλη παρουσίαση που ακολουθεί στη συνέχεια.

Τα ζητήματα που παρουσιάζονται (ώστε να προκληθεί συζήτηση) είναι τα ακόλουθα:
  1. εθισμός
  2. δημοσίευση / ανάρτηση περιεχομένου (σκέψου πριν δημοσιεύσεις)
  3. επικοινωνία με αγνώστους
  4. προσβλητική συμπεριφορά / ηλεκτρονική παρενόχληση
  5. μετάδοση βλαβερού λογισμικού / επιβλαβές περιεχόμενο
  6. ηλεκτρονικές απάτες
  7. αναξιοπιστία πληροφορίας
  8. πρακτικές συμβουλές / βοήθεια
Η παρουσίαση είναι διαθέσιμη σε μορφή προεπισκόπησης (παρακάτω) καθώς επίσης  και σε μορφή pdf και pptx και χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές .




Η παρουσίαση πάει πακέτο με μία σειρά από δεκατέσσερα βιντεάκια που μπορείτε να τα βρείτε στην παρακάτω playlist.


Για όσα βιντεάκια έχουν διαλόγους σε διαφορετική γλώσσα από την ελληνική έχω δημιουργήσει αρχεία υποτίτλων (srt) τα οποία μπορείτε να κατεβάσετε από εδώ. Δυστυχώς για να παίξουν θα πρέπει να κατεβάσετε τα βίντεο από το youtube στον υπολογιστή σας και να τα αναπαράξετε από τον VLC Media Player τοποθετώντας τα βίντεο στον ίδιο φάκελο με το αρχείο υποτίτλων. Αλήθεια υπάρχει τρόπος να ενσωματώσω υπότιτλους στο youtube? Διαφοπρετικά μπορείτε απλά να σταματάτε το βίντεο και να κάνετε μετάφραση εσείς (οι διάλογοι είναι ελάχιστοι).

Πειραματιζόμενος δοκίμασα να παρουσιάσω το παραπάνω υλικό ως εξής:

  1. για κάθε μία από τις κακοτοπιές "έπαιζα" τα σχετικά βιντεάκια
  2. άφηνα τους μαθητές να μιλήσουν
  3. συμπλήρωνα ή ανακεφαλαίωνα χρησιμοποιώντας την παρουσίαση

Εναλλακτικά κάποιες χρονιές δε χρησιμοποίησα καθόλου την παρουσίαση και

  1. για κάθε μία από τις κακοτοπιές "έπαιζα" τα σχετικά βιντεάκια
  2. άφηνα τους μαθητές να μιλήσουν

Τέλος πέρυσι άφησα τους μαθητές να θέσουν τα θέματα που τους προβληματίζουν περισσότερο, κουβεντιάζαμε και χρησιμοποιούσαμε τα βίντεο υποστηρικτικά της συζήτησης.

Επίσης στο δίλημμα "να κάνω ένα γρήγορο πέρασμα από όλες τις κακοτοπιές ή να επικεντρωθώ σε 2-3 από αυτές και να δώσω περισσότερο χρόνο στη συζήτηση" απάντηση πρέπει να δώσετε εσείς με γνώμονα το διαθέσιμο χρόνο". Τα τελευταία χρόνια προσωπικά προτιμώ το δεύτερο και προσπαθώ να αφήνω τα παιδιά να μιλάνε όσο περισσότερο γίνεται και πιστέψτε με, τα παιδιά έχουν να πουν πολλά επί του θέματος.

Σχόλια και παρατηρήσεις ευπροσδεκτότατες...



Τετάρτη 31 Δεκεμβρίου 2014

Τι κάνουν οι εκπαιδευτικοί στις 27 του Δεκέμβρη;


Τι κάνουν οι εκπαιδευτικοί στις 27 Δεκεμβρίου;

Σκι; Ταξίδια στο εξωτερικό; Βόλτες και ψώνια; Πίνουν καφέδες;

Εμείς φέτος (τέσσερις συνάδελφοι) πήγαμε στον Πολύγυρο και αδειάσαμε τα τρία εργαστήρια πληροφορικής για να μπορέσουν να γίνουν εργασίες ανακαίνισης (αλλαγή πατώματος, κουφωμάτων, φωτιστικών, χρωματισμοί, κλπ).

Αρχικά μεταφέραμε τα γραφεία, τους υπολογιστές και τους πάγκους εργασίας του εργαστηρίου ένα στη διπλανή αίθουσα...


Στη συνέχεια μεταφέραμε τους υπολογιστές τους εργαστηρίου δύο στην παρα-διπλανή αίθουσα...

 

και τα γραφεία στο διάδρομο (εκεί θα αλλάξει και το πάτωμα).


Σειρά είχε το εργαστήριο τρία. Μεταφέραμε στο κέντρο τους υπολογιστές και τα γραφεία και τα καλύψαμε καλά με ναύλον.



Και εκεί που νομίζαμε ότι έχουμε τελειώσει θυμηθήκαμε και τη μικρή αποθήκη βιβλίων την οποία και αδειάσαμε με πολύ κόπο μιας και είχε πολλά, πολλά, πραγματικά πολλά βιβλία τόσα που όταν τελειώσαμε είχαν γεμίσει πλήρως κάθε τετραγωνικό εκατοστό του χώρου που απεικονίζεται στη φωτογραφία.


 Σε δώδεκα ανθρωπο-ώρες είχαμε τελειώσει και ξεκινήσαμε για Θεσσαλονίκη έχοντας, παρά την κούραση, μια θετική αίσθηση / διάθεση.

Περιμένω πως και πως να δω τις ανακαινισμένες αίθουσες με τη νέα χρονιά.

Καλές γιορτές, χρόνια πολλά και καλή χρονιά!!!

Υ.Γ. Αλήθεια αυτές οι δράσεις μπαίνουν στο πορτφόλιο;




Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2014

Ωραία, εγκατέστησα Linux Mint MATE, και τώρα τι κάνω;


Από τον περασμένο Ιούνιο το γραφείο του Συλλόγου Διδασκόντων του ΕΠΑΛ Πολυγύρου διαθέτει δύο ΗΥ που τρέχουν αποκλειστικά ΕΛ/ΛΑΚ (δείτε τη σχετική ανάρτηση).

Η διανομή που επιλέχθηκε ήταν η Mint 17 με γραφικό περιβάλλον MATE, Το βασικό κριτήριό ήταν η μικρότερη δυνατή διαφοροποίηση από το γνώριμο στους συναδέλφους γραφικό περιβάλλον των λειτουργικών της Microsoft. Εδώ που τα λέμε το MATE είναι πιο MS-Windows like από τα Windows 8 ;-).

Τα παράπονα ήταν αρκετά αλλά τελικά με τον καιρό και με υποστήριξη (όσο γίνεται, ξέρετε πόσο ελεύθερο χρόνο διαθέτει ένας πληροφορικός σε σχολείο) το λειτουργικό έχει γίνει αποδεκτό από τους συναδέλφους.

Μάλιστα 2-3 ζήτησαν τη διανομή ώστε να τη στήσουν στους προσωπικούς τους υπολογιστές.

Για να βοηθήσω σε αυτή τη προσπάθεια παραθέτω τους παρακάτω συνδέσμους:

Ο επίσημος δικτυακός τόπος του Mint

Πληροφορίες για τα βασικά και όχι μόνο για το Mint

10 things to do first in Linux Mint 17.1 Mate (Προτάσεις για εγκατάσταση λογισμικών, κλπ)

Tips and Tricks after Mint's intallation (Παραμετροποιήσεις, αλλαγές, κλπ)

Mint και Windows 8 μαζί. Γίνεται; κι όμως γίνεται (το έκανα και ας μου έφαγε μια Κυριακή απόγευμα ;-))

Εγκατάσταση Virtual Box στο Mint MATE 17.

Μία από τις πολλές διαθέσιμες παρουσιάσεις των βασικών του Mint MATE στου youtube



Και για τους αμετανόητους υπάρχει η δυνατότητα αλλαγή του θέματος της διανομής ώστε να μοιάζει εντελώς (;) με τα Windows XP.