Δημιουργία κόμικ με το ToonDo

Δημιουργία κόμικ με το ToonDo

Το toondoo είναι μια εφαρμογή δημιουργίας σκίτσων και κόμικς, εύκολα και γρήγορα, χωρίς εγκατάσταση κάποιου προγράμματος στον υπολογιστή σας.

Μπορείτε να δημιουργήσετε τα σκίτσα σας στον ιστότοπο http://www.toondoo.com και να τα δημοσιεύσετε, να τα αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας ή να τα κρατήσετε στον λογαριασμό που θα φτιάξετε στο toondoo.

Απλά...
  1. συνδεθείτε στην ιστοσελίδα http://www.toondoo.com
  2. την πρώτη φορά 
    • θα χρειαστεί να δημιουργήσετε νέο λογαριασμό, συνεπώς επιλέξτε "Sign Up for Free" και στην συνέχεια "Sign Up for ToonDo"
  3. κάθε επόμενη φορά επιλέξετε
    1. Log In και πληκτρολογήστε το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασης σας
  4. επιλέξτε "Create" (πάνω δεξιά)
  5. επιλέξτε το πρότυπο που σας αρέσει και ξεκινήστε
Αναλυτικές οδηγίες χρήσης του ToonDo θα βρείτε ΕΔΩ και ΕΔΩ

Το παρακάτω βίντεο παρουσιάζει επίσης αναλυτικά τη χρήση του ToonDo


Καλή διασκέδαση

Το παιχνίδι του «Ο Πληροφορικός του μήνα» για τον μήνα Νοέμβριο

Το παιχνίδι του «Ο Πληροφορικός του μήνα» για τον μήνα Νοέμβριο


Καλή εβδομάδα και καλό μήνα :-)

Συνεχίζουμε το παιχνίδι «Ο Πληροφορικός του μήνα»...

Κάθε μήνα ένας επιστήμονας πληροφορικής που ανακάλυψε κάτι σπουδαίο θα εμφανίζεται στην είσοδο της αίθουσας της πληροφορικής, θα σας συστήνεται και θα σας προκαλεί να αναζητήσετε και να βρείτε περισσότερες πληροφορίες για αυτόν.


Το αρχείο σε επεξεργάσμο μορφή (.docx) είναι διαθέσιμο ΕΔΩ


Δημιουργία ιστολογίου...

Δημιουργία ιστολογίου...


Με την ΣΤ' τάξη θα δημιουργήσουμε ιστολόγιο. Στην παρουσίαση που ακολουθεί θα βρείτε αναλυτικά απαντήσεις στα ερωτήματα "τι, γιατί και πως"; ένα blog...







Τι έμαθα κατά τη διάρκεια των πρώτων δύο μηνών σε δημοτικό σχολείο :-)

Τι έμαθα κατά τη διάρκεια των πρώτων δύο μηνών σε δημοτικό σχολείο :-)


Τι έμαθα κατά τη διάρκεια των πρώτων δύο μηνών (ως κύριος των υπολογιστών και της πληροφορικής) σε δημοτικό σχολείο:
  • δεκάδες συγκρούσεις μεταξύ μαθητών που τρέχουν με απίστευτες ταχύτητες φαντάζουν πιθανές κατά τη διάρκεια κάθε λεπτού του διαλείμματος, τελικά δεν συμβαίνει καμία (κατά λάθος)...
  • πάντοτε να "βγαίνεις" αργά και με προσοχή από γωνίες αν δε θες να πέσει πάνω σου (στο ύψος του στομαχιού) και με φόρα ένα δευτεράκι ή τριτάκι "αστραπή" :-)
  • γενικώς τα πρωτάκια (και μερικά δευτεράκια) κινούνται χαμηλότερα από το οπτικό σου πεδίο, προσοχή μην τα πατήσεις...
  • είναι επίσης αναμενόμενο τα πρωτάκια να επευφημούν με δυνατή φωνή όλο ενθουσιασμό τον εαυτό τους ή τον συμμαθητή τους που κατάφερε να αποκαλύψει το κρυμμένο ζωάκι στην πλατφόρμα εκπαιδευτικών παιχνιδιών GCompris ή να σηκωθούν από τη θέση του για να δουν τη ζωγραφία του παρα-διπλανού τους, πρέπει να τους το εξηγήσεις ξανά και ξανά...
  • μπορεί να χρειαστεί να δέσεις κορδόνια, να ανοίξεις συσκευασίες από bake rolls ή να ξεκινήσεις μπανάνες αρκετές φορές κατά τη διάρκεια της ημέρας
  • το "καθίστε κάτω" στην σημειολογία των μικρών μαθητών σημαίνει "στο πάτωμα" και όχι στις καρέκλες, πολύ προσοχή χρειάζεται επίσης και στη χρήση του "καθίστε στα θρανία σας"...
  • το "όσοι δεν συνεργάζεστε μπορεί τελικά να μην προλάβετε να παίξετε στο τέλος της ώρας" μπορεί να έχει ως αποτέλεσμα ένα μακρόσυρτο "ΙΙΙιιιιιιιχχχχχχχ" από τους μαθητές
  • είναι αναμενόμενο τα πρωτάκια όταν κάθονται μπροστά σε έναν υπολογιστή-σειρήνα να μην ακούνε τις οδηγίες σου, μην το παίρνεις προσωπικά και μην ανεβάζεις την ένταση της φωνής σου, δεν έχει κανένα αποτέλεσμα (γενικώς μην παίρνεις τίποτε προσωπικά και μην ανεβάζεις σχεδόν ποτέ την ένταση της φωνής σου...)
  • οι μικρότερες τάξεις θέλουν παιχνίδι (όχι στον υπολογιστή, γενικώς) και οι μεγαλύτερες έμπνευση, λειτούργησε ανάλογα...
  • αν οι μαθητές ορμάνε στο εργαστήριο δευτερόλεπτα μετά το χτύπημα του "κουδουνιού για έξω" της προγούμενης ώρας, εσύ να χαίρεσαι...
  • μην ενδώσεις στο friv, κράτα γερά...
  • τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων του δημοτικού βγάζουν σπυράκια όταν ακούνε τον όρο "εκπαιδευτικά", ακόμη και αν αφορά σε παιχνίδια. Μιά από τις κορυφαίες ατάκες που άκουσα την πρώτη εβδομάδα όταν οι μαθητές αντίκρισαν το GCompris ήταν: "Κύριε, δεν θέλουμε εκπαιδευτικά παιχνίδια, θέλουμε από τα κανονικά...")
  • όσες φορές και αν το επαναλάβεις οι μαθητές πάντοτε θα ρωτάνε για το πως μπαίνει ο τόνος
  • ένα απλό "όχι τώρα στο διάλειμμα" είναι αρκετό για να μειώσει κατακόρυφα την ανάγκη για νερό ή τουαλέτα μέσα σε λιγότερο από μία εβδομάδα...
  • και το σημαντικότερο όλων: η βοήθεια και οι συμβουλές των δακάλων και των παλιότερων συναδέλφων των ειδικοτήτων είναι υπέρ-πολύτομες, ρώτα, ρώτα και ξανά-ρώτα. Κατά τη διάρκεια αυτών των δύο πρώτων μηνών προσαρμογής η βοήθεια των συναδέλφων του σχολείου μου ήταν υπέρ-πολύτιμη (και τους ευχαριστώ πάρα πολύ για αυτό)...

Στον πίνακα την πρώτη μου χρονία στην εκπαίδευση (2002-3) στην Τζια


Όμιλος Προγραμματίζω - Volume 2

Όμιλος Προγραμματίζω - Volume 2


Σήμερα θα δημιουργήσουμε την πρώτη μας εφαρμογή για φορητές συσκευές Android.

Μελετήστε προσεκτικά το περιεχόμενο και ακολοθήστε τα βήματα της παρακάτω παρουσίασης.

Απαραίτητη προυπόθεση είναι να έχετε πρόσβαση σε έναν λογαριασμό της Google





Σας αρέσουν τα puzzles?

Σας αρέσουν τα puzzles?


Σας αρέσουν τα puzzles?

Στον ιστότοπο https://www.jigsawplanet.com/ θα βρείτε εκατοντάδες puzzles διαφορετικών θεμάτων και διαφορετικής δυσκολίας.

Με την αλληλεπίδραση τους με αυτό το παιχνίδι οι μαθητές εξασκούνται στη χρήση του ποντικιού (left click, drag and drop), και εξοικειώνονται με τη χρήση πλακιδίων. Η χρήση πλακιδίων είναι ιδιαίτερα διαδεδομένη τα τελευταία χρόνια σε περιβάλλοντα προγραμματισμού για παιδιά (Scratch, Hour of Code, κ.α.)




Παιχνίδια λογικής Plastelina

Παιχνίδια λογικής Plastelina


Παίξτε κλασικά παιχνίδια λογικής όπως αυτό με τον βαρκάρη, τον λύκο, το πρόβατο και τα λαχανικά, αυτό με τους μοναχούς και του κανίβαλους ή αυτό με τα σπιρτόξυλα...

Η εφαρμογή είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση: http://www.plastelina.net/ 



Δημιούργησε τον "άγριο" εαυτό σου

Δημιούργησε τον "άγριο" εαυτό σου


Ποιο είναι το αγαπημένο σου άγριο ζώο; Με ποιο άγριο ζώο νομίζεις ότι μοιάζεις;

Δημιούργησε τον "άγριο" εαυτό σου χρησιμοποιώντας την εφαρμογή "Build your wild self" και τοποθέτησε την στο τέλος ως παρασκήνιο στην επιφάνεια εργασίας του υπολογιστή σας.

Η εφαρμογή είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση: http://www.buildyourwildself.com/




Όμιλος Προγραμματίζω - Volume 1

Όμιλος Προγραμματίζω - Volume 1


Βλέπουμε το περιβάλλον προγραμματισμού AppInventor, μία ολκληρωμένη εφαρμογή καθώς και βραβευμένες εφαρμογές που έχουν δημιουργηθεί με τον AppInventor

Εξηγούμε ότι για να φτάσουμε εκεί χρειάζεται μάθουμε/εξασκηθούμε σε κάποια άλλα πράγματα προηγουμένως...







Δραστηριότητες για την εβδομάδα προγραμματισμού

Δραστηριότητες για την εβδομάδα προγραμματισμού

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

Οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείο μας θα εμπλακούν σε δραστηριότητες προγραμματισμού υπό τη μορφή παιχνιδιών. Περισσότερα ΕΔΩ

Ειδικότερα, ανάλογα με την ηλικία τους οι μαθητές και οι μαθήτριες θα εμπλακούν στις παρακάτω δραστηριότητες: 

Δραστηριότητες για την Α, Β και Γ τάξη

Μάθε τη μεταφορά και αποθήκευση: https://studio.code.org/s/course1/stage/3/puzzle/1
Λαβύρινθος ακολουθία: https://studio.code.org/s/course1/stage/4/puzzle/1
Καλλιτέχνης Ακολουθίας: https://studio.code.org/s/course1/stage/8/puzzle/1?section_id=1754159 
Χαρούμενοι Χάρτες: https://studio.code.org/s/course1/stage/1/puzzle/1 
Λαβύρινθος Επαναλήψεις: https://studio.code.org/s/course1/stage/13/puzzle/1?section_id=1754159
Τρέξε Μάρκο / Τρέξε Σοφία: https://www.brainpop.com/games/runmarco/ 



Λαβύρινθος, εντοπισμός σφαλμάτων (βήμα): https://studio.code.org/s/course1/stage/5/puzzle/1

Δραστηριότητες για την Δ, Ε και Στ' τάξη

Blocky Games: https://blockly-games.appspot.com/?lang=el
Ζήσε μια περιπέτεια στο Minecraft: https://code.org/minecraft
Ζήσε μια περιπέτεια στο StarWars: https://code.org/starwars
Γράψε κώδικα με την Έλσα και την Άννα: https://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/1
Παίξε το κλασικό πια Angry Birds: https://studio.code.org/hoc/1
Make a flappy code game: https://code.org/hourofcode/flappy
Δραστηριότητες Collage και Emoji




Blocky μαθαίνω να προγραμματίζω παίζοντας

Blocky μαθαίνω να προγραμματίζω παίζοντας


Αυτή την εβδομάδα (8 - 12 Οκτωβρίου 2018) συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού και μαθαίνουμε να προγραμματίζουμε παίζοντας το παιχνίδι "Blocky".

Το παιχνίδι είναι διαθέσιμο ΕΔΩ

https://blockly-games.appspot.com/?lang=el

Προγραμματίζουμε παίζοντας το Παιχνίδι "Τρέξε Μάρκο" "Τρέξε Σοφία"

Προγραμματίζουμε παίζοντας το Παιχνίδι "Τρέξε Μάρκο" "Τρέξε Σοφία"


Αυτή την εβδομάδα (8 - 12 Οκτωβρίου 2018) συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού και μαθαίνουμε να προγραμματίζουμε παίζοντας το παιχνίδι "Τρέξε Μάρκο" ή "Τρέξε Σοφία".

Το παιχνίδι είναι διαθέσιμο ΕΔΩ

https://www.brainpop.com/games/runmarco/


6-21 Οκτωβρίου 2018 - Εβδομάδα Προγραμματισμόυ 2018

Η Ευρώπη αναβαθμίζει τις ψηφιακές της δεξιότητες! Πάρτε κι εσείς μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού και μάθετε πώς να εκφράζεστε με κώδικα. Δημιουργήστε μια εφαρμογή, ένα παιχνίδι, μια ιστοσελίδα, σκαρώστε μια διαδραστική ιστορία, μαστορέψτε με κάποιο υλικό (hardware) ή δώστε κίνηση σε ένα ρομπότ. Οργανώστε εκδηλώσεις κώδικα για τα παιδιά, τους μαθητές, τους γονείς, τους παππούδες και τις γιαγιάδες σας, τους φίλους και τους συναδέλφους σας, και βοηθήστε τους να κατανοήσουν τον ψηφιακό κόσμο μας και να συμμετάσχουν ενεργά σε αυτόν


Τι είναι η Εβδομάδα Προγραμματισμού;

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που οργανώνεται από εθελοντές, οι οποίοι προωθούν την εκμάθηση προγραμματισμού στις χώρες τους, ως Πρέσβεις της Εβδομάδας Προγραμματισμού. Είναι μια γιορτή της δημιουργίας με κώδικα.

Ποιος είναι ο στόχος της Εβδομάδας Κώδικα;

  • Μια γιορτή της δημιουργίας με κώδικα
  • Ενδυνάμωση
  • Επικοινωνία
  • Ενίσχυση του ενδιαφέροντος για τις επιστήμες, την τεχνολογία, τον τεχνικό σχεδιασμό και τα μαθηματικά

Γιατί να συμμετάσχω;

  • Η συγγραφή κώδικα είναι διασκέδαση!
  • Η συγγραφή κώδικα είναι δημιουργία! Από τις απαρχές της, η ανθρωπότητα δημιουργεί έργα με πηλό, πέτρα, τούβλα, χαρτί και ξύλο. Σήμερα επίσης δημιουργούμε, με κώδικα.
  • Η συγγραφή κώδικα σου δίνει δύναμη! Με τον κώδικα μπορείς να κάνεις πολύ περισσότερα πράγματα, από το να είσαι απλός καταναλωτής ψηφιακού περιεχομένου, μπορείς να δημιουργήσεις και να διαθέσεις τις δημιουργίες σου σε εκατομμύρια ανθρώπους. Με τον κώδικα μπορείς να δημιουργήσεις ιστοσελίδες και παιχνίδια, ή να ελέγξεις έναν υπολογιστή ή ένα ρομπότ. 
  • Να κατανοήσεις τον κόσμο. Όλο και περισσότερο τα πράγματα γύρω μας αλληλοσυνδέονται. Αν αντιληφθούμε τι ακριβώς συμβαίνει πίσω από αυτά, μπορούμε να κατανοήσουμε τον κόσμο καλύτερα! 
  • Η συγγραφή κώδικα διδάσκει τι θα πει υπολογιστική σκέψη και επίλυση προβλημάτων, ενώ προάγει τη δημιουργικότητα, τον κριτικό στοχασμό, την αναλυτική σκέψη, καθώς και την ομαδική εργασία.
  • Σε περισσότερες από το 90 % των θέσεων εργασίας σήμερα ζητούνται άτομα με ψηφιακές δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής της συγγραφής κώδικα

Μαθήματα και Ιδέες για ζωγραφική στο TuxPaint

Μαθήματα και Ιδέες για ζωγραφική στο TuxPaint


Μάθημα 1: Εισαγωγή στο TuxPaint ΕΔΏ
Μάθημα 2: Σφραγίδες στο TuxPaint ΕΔΏ
Μάθημα 4: Σημαίς στο TuxPaint ΕΔΏ

Η παρουσίαση που ακολουθεί περιλαμβάνει μερικές ιδέες για ζωγραφική που μπορούν να υλοποιηθούν με το πρόγραμμα ζωγραφικής TuxPaint






Ο φιμωμένος (σιωπηλός) δάσκαλος

Ο φιμωμένος (σιωπηλός) δάσκαλος


Ένα μινιμαλιστικό παιχνίδι όπου οι αρχάριοι προγραμματιστές μπορούν να ανακαλύψουν τι είναι ο προγραμματισμός και να έρθουν σε επαφή με βασικές προγραμματιστικές έννοιες χωρίς να χρειάζεται να τους δοθούν εξηγήσεις από κάποιον εκπαιδευτικό.

Μέσα από μια σειρά ερωτήσεων ο παίκτης καλείται να μαντέψει τους κανόνες αυτής της γλώσσας και να μάθει από τα δικά του λάθη.

Το παιχνίδι είναι διαθέσιμο ΕΔΩ

Περισσότερα σχετικά με το παιχνίδι θα βρείτε ΕΔΩ



Το παιχνίδι του «Ο Πληροφορικός του μήνα» για τον μήνα Οκτώβριο

Το παιχνίδι του «Ο Πληροφορικός του μήνα» για τον μήνα Οκτώβριο


Καλή εβδομάδα και καλό μήνα :-)

Από σήμερα (1η Οκτωβρίου) θα ξεκινήσουμε το παιχνίδι «Ο Πληροφορικός του μήνα»

Κάθε μήνα ένας επιστήμονας πληροφορικής που ανακάλυψε κάτι σπουδαίο θα εμφανίζεται στην είσοδο της αίθουσας της πληροφορικής, θα σας συστήνεται και θα σας προκαλεί να αναζητήσετε και να βρείτε περισσότερες πληροφορίες για αυτόν.



Το πρωτότυπο για επεξεργασία σε docx διαθέσιμο ΕΔΩ


Μελετούμε την Εργονομία...

Μελετούμε την Εργονομία...


Πηγές σχετικά με την Εργονομία

  1. Ο ορισμός της εργονομίας στο Βικιλεξικό διαθέσιμος ΕΔΩ
  2. Πληροφορίες για την εργονομία στην Βικιπέδια ΕΔΩ
  3. Πληροφορίες για την εργονομία από το σχολικό βιβλίο της Α Γυμνασίου ΕΔΩ
  4. Βίντεο που παρουσιάζει τους κανόνες εργονομίας που πρέπει να ακολουθούμε κατά την εργασία μας στον ηλεκτρονικό υπολογιστή



Δραστηριότητες σχετικά με την Εργονομία (μετά την μελέτη των παραπάνω πηγών)


  1. Βάλτε τον Γιάννη να καθίσει στην καρέκλα κλικ ΕΔΩ
  2. Τοποθετήστε τα πλαίσια κειμένου στις κατάλληλες θέσεις ΕΔΩ 
  3. Εκτυπώστε το αφισάκι της εργονομικής χρήσης υπολογιστή ΕΔΩ και κολλήστε το δίπλα στον υπολογιστή σας 
  4. Συντάξτε ένα σύντομο κείμενο σχετικά με την εργονομία (δείτε παρακάτω)
  5. Ετοιμάστε μία παρουσίαση σχετικά με την εργονομία (δείτε παρακάτω)
  6. Δημιουργήστε τη δική σας αφίσα σχετικά με την εργονομική χρήση του ΗΥ (δείτε παρακάτω)

Για το κείμενο ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα:

  1. ανοίξτε τον κειμενογράφο (Μενού > Εφαρμογές Γραφείου > Libre Office Writer)
  2. συντάξτε ένα σύντομο κείμενο που να περιλαμβάνει
    • τον ορισμό της εργονομίας
    • τουλάχιστον μία εικόνα σχετικά με την εργονομία
    • συνοπτικούς κανόνες (όχι περισσότερους από 15) εργονομικής χρήσης των υπολογιστών
    • πηγές από τις οποίες αντλήσατε πληροφορίες
  3. Αποθηκεύσετε το κείμενο σας στον υπολογιστή σας
  4. Αντιγράψτε το κείμενο σας στον κοινόχρηστο φάκελο του τμήματος σας
  5. Δείτε ένα παράδειγμα κειμένου που έφτιαξα ΕΔΩ
  6. Κατά τη δημιουργία του λάβετε υπόψη σας τους πέντε απαράβατους κανόνες της επεξεργασίας κειμένου ΕΔΩ

Για την παρουσίαση ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα:

  1. ανοίξτε το λογισμικό παρουσίασης (Μενού > Εφαρμογές Γραφείου > Libre Office Impress)
  2. ετοιμάστε μία παρουσίαση που να περιλαμβάνει
    • μία αρχική σελίδα (τίτλος της παρουσίασης, το όνομα σας, ημερομηνία)
    • μία σελίδα περιεχομένων (σαν τους πίνακες περιεχομένων των βιβλίων)
    • 4-5 διαφάνειες που να παρουσιάζουν κανόνες εργονομίας
    • μία σελίδα που να κλείνει την παρουσίαση ευχαριστώντας το κοινό
  3. Αποθηκεύσετε την παρουσίαση στον υπολογιστή σας
  4. Αντιγράψτε το κείμενο σας στον κοινόχρηστο φάκελο του τμήματος σας
  5. Δείτε ένα παράδειγμα παρουσίασης που έφτιαξα ΕΔΩ
  6. Δείτε οδηγίες για μία επιτυχημένη παρουσίαση ΕΔΩ

Για την αφίσα χρησιμοποιήστε την εφαρμογή PosterMyWall

  1. οδηγίες για το PosterMyWall θα βρείτε ΕΔΩ
  2. και ΕΔΩ θα βρείτε την αφίσα που έφτιαξα

Φτιάχνω το δικό μου σταυρόλεξο με το crosswordslab

Φτιάχνω το δικό μου σταυρόλεξο με το crosswordslab


Σε αυτόν τον σύνδεσμο ΕΔΩ θα βρείτε ένα σταυρόλεξο που έφτιαξα στα βιαστικά

Αφού συνδεθείτε στη σελίδα https://crosswordlabs.com δημιουργήστε ένα δικό σας σταυρόλεξο ακολουθώντας τις οδηγίες που θα βρείτε στο βίντεο που ακολουθεί

Για να μοιραστείτε το σταυρόλεξο θα πρέπει να αντιγράψετε τον σύνδεσμο του


Υλικό Υπολογιστών: HardCrafts Επεισόδια 1 - 4

Υλικό Υπολογιστών: HardCrafts Επεισόδια 1 - 4


Hardcrafts 01 - Η εξέλιξη των υπολογιστών






Hardcrafts 02 - Μεγάλοι, μικροί και μικρότεροι υπολογιστές





Hardcrafts 03 - Τα μέρη ενός υπολογιστή






Hardcrafts 04 - Το εσωτερικό της κεντρική μονάδας


Ο Υπολογιστής του παππού γουρουνάκι, Πέππα το γουρουνάκι

Ο Υπολογιστής του παππού γουρουνάκι, Πέππα το γουρουνάκι


Τι συμβαίνει όταν η μαμά γουρουνίτσα πηγαίνει τον παλιό της υπολογιστή στο παππού γουρουνάκι...

Η Πέππα συμβουλεύει τη γιαγιά γουρουνίτσα "μόνο μη του δώσεις γάλα ή μπισκότα ή μαρμελάδα"





Τι είναι το λογισμικό: SoftCrafts, Επεισόδιο 1

Τι είναι το λογισμικό: SoftCrafts, Επεισόδιο 1


Το πρώτο βίντεο της συλλογής Digicrafts από το National Geographic με τίτλο Softcrafts 01 - Τι είναι λογισμικό.



Σωστή στάση του σώματος μπροστά στον υπολογιστή

Σωστή στάση του σώματος μπροστά στον υπολογιστή


Η παρακάτω αφίσα για τη σωστή στάση του σώματος μας μπροστά στον υπολογιστή υπάρχει στο 2ο βιβλίο της σειράς Computer Masti.

Μπορείτε να την κατεβάσετε από ΕΔΩ (pdf) και από ΕΔΩ (docx) και να την κολλήσετε στο εργαστήριο πληροφορικής ή/και να την φωτοτυπίσετε και να την πάρουν οι μαθητές στο σπίτι του

Στάση που πρέπει να έχετε όταν χρησιμοποιείτε τον Υπολογιστή
  1. Ολόκληρο το σώμα σας θα πρέπει να είναι στραμμένο προς την οθόνη και το πληκτρολόγιο.
  2. Η οθόνη θα πρέπει να απέχει 45-60 εκατοστά από τα μάτια σας και να είναι σε θέση που να μην προκαλεί καμία αντανάκλαση με το φως.
  3. Να έχετε τους όμως και το λαιμό σας χαλαρούς.
  4. Να έχετε τη πλάτη σας ίσια. Στηρίξτε και το κάτω μέρος της πλάτης
  5. Κρατήστε τους καρπούς σας ευθεία ενώ πληκτρολογείτε, μη τους λυγίζετε προς πάνω, προς τα κάτω ή πλαγίως.
  6. Να έχετε τα δάχτυλα σας χαλαρά όταν πληκτρολογείτε ή χρησιμοποιείτε το ποντίκι.
  7. Να έχετε τους μηρούς σας παράλληλα με το πάτωμα.
  8. Τα πέλματα σας πρέπει να πατάνε πλήρως στο πάτωμα. Αν δεν φτάνουν χρησιμοποιείστε ένα σκαμνί ή ένα υποπόδιο.
  9. Θα πρέπει να υπάρχει αρκετός χώρος μεταξύ του γραφείου και των ποδιών σας.
  10. Χρησιμοποιήστε ολόκληρο το χέρι σας και όχι μόνο τον καρπό σας όταν μετακινείτε το ποντίκι


Δημιουργία Avatar με τον My Blue Robot Avatart Creator

Δημιουργία Avatar με τον My Blue Robot Avatart Creator


Δημιουργήστε το Avatar σας με τον MyBlueRobotAvater Creator

Είναι διαθέσιμος στη διεύθυνση: https://mybluerobot.com/create-your-own-avatar/

Για οδηγίες παρακολουθήστε το βίντεο που ακολουθεί


Δημιουργία αφίσας με το PosterMyWall

Δημιουργία αφίσας με το PosterMyWall


Η διαδικτυακή εφαρμογή postermywall (https://www.postermywall.com/) είναι ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας ψηφιακών αφισών, πόστερ, ημερολογίων και καρτών.

Η εφαρμογή είναι ιδιαίτερα απλή στη χρήση της και παρέχει αρκετά έτοιμα πρότυπα ομαδοποιημένα ανά κατηγορία και θεματολογία, ενώ πολλά δωρεάν εφέ, πλαίσια εικόνων, clip arts, stock photos και γραμματοσειρές, ενώ σας δίνει και τη λήψης της δημιουργίας σας τοπικά στον υπολογιστή σας.

Οδηγίες χρήσης της εφαρμογής θα βρείτε στη συνέχεια...



Αγαπητοί γονείς...

Αγαπητοί γονείς...



Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Κατ’ αρχήν εύχομαι καλή δύναμη για μια δημιουργική σχολική χρονιά!!!

Ο γενικός σκοπός της διδασκαλίας του μαθήματος της Πληροφορικής στο Δημοτικό Σχολείο είναι όλοι οι μαθητές να έχουν τις ευκαιρίες να αναπτύξουν τουλάχιστον τις προτεινόμενες ικανότητες (γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις) που σχετίζονται με τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Για το μάθημα δεν διατίθεται σχολικό εγχειρίδιο (βιβλίο) ενώ οδηγός για τη διδασκαλία του μαθήματος είναι οι διδακτικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας (https://goo.gl/Y4KPSm).

Το μάθημα της Πληροφορικής στο δημοτικό σχολείο, από το σχολικό έτος 2016-17 διδάσκεται 1 ώρα εβδομαδιαία σε όλες τις τάξεις. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι το σύνολο των διδακτικών ωρών κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς δεν θα ξεπεράσει τις 35. Σε αυτό το αρκετά περιορισμένο χρονικό πλαίσιο, οι άξονες γύρω από τους οποίους διαρθρώνονται οι μαθησιακοί στόχοι της διδασκαλίας των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο (σύμφωνα με τις διδακτικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας) είναι οι εξής:
  • Γνωρίζω, δημιουργώ και εκφράζομαι με τις ΤΠΕ 
  • Επικοινωνώ και συνεργάζομαι με ΤΠΕ 
  • Διερευνώ, ανακαλύπτω και λύνω προβλήματα με ΤΠΕ 
  • Οι ΤΠΕ ως κοινωνικό φαινόμενο 

Παράλληλα, καθ΄ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα επιδιωχθούν συνεργασίες με τους δασκάλους όλων των τάξεων ώστε οι ΤΠΕ να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εργασία μαθητών και δασκάλων, σε όλα τα αντικείμενα του προγράμματος σπουδών.

Η διδασκαλία του μαθήματος έχει σαφή εργαστηριακό προσανατολισμό. Το Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας διαθέτει έναν κεντρικό εξυπηρετητή, δώδεκα σταθμούς εργασίας, διαδραστικό πίνακα και πρόσβαση στο διαδίκτυο (μέσα από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο). Οι σταθμοί εργασίας έχουν δυνατότητα διπλής εκκίνησης (dual boot) και έχουν εγκατεστημένα τα λειτουργικά συστήματα “MS Windows 7” και «Ubuntu GNU/Linux LTSP 18.04 για σχολικά εργαστήρια» (http://ts.sch.gr/wiki/Linux/LTSP). Επιπλέον μέσα από τους σταθμούς εργασίας οι μαθητές έχουν πρόσβαση στο σύνολο των εγκεκριμένων εκπαιδευτικών λογισμικών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση (http://ts.sch.gr/software), στη σουίτα γραφείου Libre Office (https://www.libreoffice.org/), στη σουίτα εκπαιδευτικού λογισμικού GCompris (https://gcompris.net/index-en.html), το λογισμικό ζωγραφικής TuxPaint (http://tuxpaint.org/) και σε πολλά ακόμη Ελεύθερα Λογισμικά / Λογισμικά Ανοιχτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ). Τα παραπάνω λογισμικά διατίθενται ελεύθερα και ανοιχτά και συνεπώς μπορείτε να τα «κατεβάσετε» και να τα εγκαταστήσετε και στους υπολογιστές σας. Μπορείτε αν θέλετε να μελετήσετε και συζητήσετε με τα παιδιά σας του κανόνες ορθής χρήσης τόσο του εργαστηρίου πληροφορικής όσο και του εξοπλισμού πληροφορικής γενικότερα (http://okiriostonipologiston.blogspot.com/2018/09/blog-post_14.html)

Για το μάθημα της Πληροφορικής:
  • οι μαθητές της Α τάξης θα χρειαστούν ένα φάκελο (με λάστιχο) μέσα στον οποίο θα αποθηκεύουν τις φωτοτυπίες του μαθήματος. Ο φάκελος προτείνεται να φυλάσσεται στο σπίτι και να μεταφέρεται από τους μαθητές στο σχολείο την ημέρα του μαθήματος
  • οι μαθητές των υπολοίπων τάξεων θα χρειαστούν 
    • ένα φάκελο (με λάστιχο) μέσα στον οποίο θα αποθηκεύουν τις φωτοτυπίες του μαθήματος. Ο φάκελος προτείνεται να φυλάσσεται στο σπίτι και να μεταφέρεται από τους μαθητές στο σχολείο την ημέρα του μαθήματος
    • τετράδιο για το μάθημα της πληροφορικής (δεν είναι απαραίτητο να αγοραστεί καινούριο, 20 φύλλα από κάποιο παλιότερο τετράδιο αρκούν) το οποίο θα πρέπει να φέρνουν μαζί τους στο εργαστήριο της πληροφορικής, μαζί με μολύβι ή στυλό κατά τη διάρκεια του μαθήματος 
Τέλος στο ιστολόγιο «Ο Κύριος των Υπολογιστών» (http://okiriostonipologiston.blogspot.com/) θα αναρτώνται οι δραστηριότητες/εργασίες του μαθήματος, η παρακολούθηση της διδαχθείσας ύλης, εκπαιδευτικό υλικό, πληροφορίες για τις δράσεις μας καθώε και άρθρα σχετικά με την Πληροφορική και τις ΤΠΕ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση…

Είμαι στην διάθεση σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή απορία.

Φίλιππος Κουτσάκας
Εκπαιδευτικός Πληροφορικής
fkoutsakas@gmail.com | http://okiriostonipologiston.blogspot.com

Η επιστολή σε εκτυπώσιμη μορφή ΕΔΩ

Τα βασικά μέρη ενός υπολογιστή

Τα βασικά μέρη ενός υπολογιστή

Τα βασικά μέρη του υπολογιστή




Δραστηριότητα Αναγνώρισης των βασικών τμημάτων του υπολογιστή  ΕΔΩ

Δραστηριότητα τοποθέτησης στη σωστή θέση των τμημάτων ενός υπολογιστή ΕΔΩ

Εξοικείωση με το ποντίκι από την σουίτα GCompris